لنجعل الأفعال دائماً أقوى من الكلمات

نعم لنجعل الأفعال دائماً أقوى من الكلمات
كثيرا ما يتذمر البعض ويشتكي من تصرفات طلابنا و طالباتنا وتمردهم وعدم حرصهم على التعلم ..ومهما بلغت الحال فيجب على المسلم أن لا يدع اليأس يدب إلى قلبه ، وينفث آثاره في روعه.فالمسلم لا ييأس ، ولا ينبغي له ، فالذي أصلح السلف قادر على اصلاح الخلف ، وهذه الأمة كالمطر، الخير في أولها وأوسطها وآخرها.
نسعى ونبذل ما في وسعنا لتحفيزهم على الانتاجية والتفاعل مع العملية التعليمية .. وتثير ثائرتنا ونعتب على الوالدين على التقصير في لتربية او الاهمال ونلوم الوزارة على التعاميم التي تدعو الطلبه والطالبات على التمرد وتارة نحمل الثورة المعلوماتية التي يعيشها العالم عبأ فشلنا في التعامل مع هذه فجوة وقد يغيب عن البعض إن أفضل طريقة لجعل الآخرين أكثر إنتاجيه هي أن تكون قدوة لهم في هذا الإطار. فالقدوة تعد من أنجح الوسائل المؤثرة في الأفراد ولهذا نجد أن القرآن يستنكر استنكارا شديداً الذين يخالفون أفعالهم وأقوالهم .
قال تعالى ( يا أيها الذين آمنوا لم تقولون ما لا تفعلون كبر مقتاً عند الله أن تقولوا مالا تفعلون ) سورة الصف.
وقال تعالى (أتأمرون الناس بالبر وتنسون أنفسكم وأنتم تتلون الكتاب أفلا تعقلون ) سورة البقرة.
وهاهو الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه حين كان يجمع أهل بيته ليقول لهم : ( أما بعد ، فإني سأدعو الناس إلى كذا وكذا وأنهاهم عن كذا وكذا ، وأني أقسم بالله العظيم لا أجد واحد منكم أنه فعل ما نهيت عنه أو ترك ما أمرت الناس به ، إلا نكلت به نكالاً شديداً) ثم يخرج رضي الله عنه ويدعو الناس إلى الخير فلم يتأخر أحد عن السمع والطاعة ، لإعطائهم القدوة بفعله قبل إعطائهم بقوله .
وهاهو رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم عندما قال لأصحابه في صلح الحديبيه( قوموا فانحروا) قال: فوالله ما قام منهم رجل،حتى قالها ثلاث مرات، فلما لم يقم منهم أحد ، قام ولم يكلم أحد منهم حتى نحر بدنه ودعا خالقه، فلما رأوا ذلك قاموا فنحروا وجعل بعضهم يخلف بعضاً )
فالقدوة هي التي تؤثر على الأفراد لتنفيذ ما هو مطلوب منهم أكثر من التعليمات والأقوال .
ومن هنا كان تقريع شاعرنا العربي في المعلم والمربي القائد الذي يخالف فعله قوله
حيث قال :
يا أيهــــا الرجل المعلــــــم غــــــــيره ************************ هلا لنفسك كان ذا التعليم
تصف الدواء لذي السقام وذي الضنا ************************ كيما يصــــحو وأنت علـــــيل
وتراك تصلـــــح بالرشاد وعقولنــــــا ************************ أبدا وأنت من الرشاد عقيم
أبدأ بنفسك فأنهها عن غـــــيها ************************ فإذا انتهت عنه فأنت حكيم
فهنـــــاك يقبل ما وعظــــت ويقتدي ************************ بالعلم منك وينفع التعليم

وقال الشاعر:

لا تنه عن خلق وتأتي مثله ************************ عار عليك إذا فعلت عظيم
وأخيراً قد يكون تحفيز الآخرين بطرق بسيطة لكنها تحتاج إلى عقول مفكرة مبتكرة وإليكم هذه القصة:.
دايل كارنجي في كتابه ( كيف تكسب الأصدقاء) أن تشارلز شواب كان لديه مديراً لم يكن عماله يقومون بالأعمال المتوجبة عليهم فسأله شواب كيف لا يمكن لرجل قدير مثلك إدارة العمال وتسيير العمل كما يجب ).
فأجابه الرجل: لست أدري لقد عاملتهم بلطف وحثثتهم على العمل ؟ ثم شتمتهم وأنذرتهم بالطرد، ولكن لم ينفع شئ معهم فهم لا يريدون الإنتاج .
وصادف أن كانت نهاية اليوم وقبل هبوط الليل قال له شواب( أعطني قطعة الطبشور ثم التفت إلى أقرب عامل منه وسأله ( كم عدد القطع التي تم إنتاجها اليوم؟ فأجابه ( 6 قطع ) ودون التلفظ بأي كلمة رسم شواب رقم(6) على الأرض وخرج ، وعندما جاء عمال الليل ورأوا رقم (6) مكتوباً على الأرض سألوا عمال النهار ماذا يعني هذا الرقم؟ فأجاب عمال النهار ( لقد كان المدير اليوم هنا وسألنا كم قطعة أنتجنا فأخبره أن عدد القطع هو (6) فكتب عددها على الأرض، وفي الصباح التالي جاء شواب وأخذ يتجول في المصنع فوجد عمال الليل قد مسحوا رقم(6) وكتبوا رقم (7) بحجم كبير وعندما تسلم عمال النهار العمل رؤا رقم(7) بالحجم الكبير فانكب العمال على العمل بحماس وعندما غادروا المصنع تركوا ورائهم رقم (10) بحجم كبير وسرعان ما بدأ المصنع ينتج أكثر .
عزيزتي الموظفة عزيزي الموظف: من خلال هذه القصة نستشف ذكاء هذا المدير ونحن ندرك أنكم أذكى بكثير منه.
فلابد ان ان نعطي حتى نأأخذ ولا بد ان نبذل ليستكمل البناء ولابد من البذر الصالح ليطيب الحصاد
فالأمر _ بعد توفيق الله _ بأيدينا ، وذلك إذا أخذنا بالأسباب ، ودخلنا البيوت من الأبواب ، وسعينا في البحث عن العلاج ، وأصلحنا الخطأ وقومنا الاعوجاج. أما علمنا أنه كما أن لنا حقوقا عليهم فإن لهم حقوقا علينا .. فهم أمانة في أعناقنا قال تعالى (  إن الله يأمركم أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها ) النساء آية 58 . كما قال سبحانه (يا أيها الذين آمنوا لا تخونوا الله والرسول وتخونوا أماناتكم وأنتم تعلمون )  الأنفال آية 27 . وقال رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم(( كلكم راع ومسؤول عن رعيته )) .
وقال عليه الصلاة والسلام ((ما من عبد يسترعيه الله رعية يموت يوم يموت وهو غاش لرعيته إلا حرم الله عليه الجنة )).
فمن الأمانة أن نكون لهم قدوة في الحرص والصدق والاستقامة . وأن نغرس في نفوسهم الإيمان والعقيدة الصحيحة والأمانة.... وندعوهم إلى القيم الحميدة .... والخلال الكريمة .. وننصحهم ونرشدهم فإن النصح لا يضيع أبدا فهو بمثابة البذر الذي يوضع في الأرض ، والله سبحانه وتعالى يتولى سقيه ورعايته وتنميته كما قال سبحانه (أأنتم تزرعونه أم نحن الزارعون ) الواقعة آية 64 .
فيجب تكريس جهودنا لتدريب الطلاب والطالبات على ما ينفعهم وينفع وطنهم وأمتهم وتسليحهم بصنعة نشغل بها فراغهم فلا يجب أن نطالبهم بما لم نعلمهم قال الشاعر :
ألقـاه في اليم مكتوفا وقال له ****************** إيـاك إيـاك أن تبتل بالماء
والله يوفق الجميع